Categoria: Corsi e Master

DIDATTICA E CURRICOLO LOGICO-MATEMATICO - Corridonia (MC) - marzo 2018

CENTRO  STUDI  ITARD – Ente formatore accreditato MIUR,  membro British Dyslexia Association e COMIS – Cognitive Motor International Society

In collaborazione con:

ISTITUTO ITARD – Ricerca – Formazione – Certificazione – Consulenze – Servizi – Pubblicazioni

INDEX IPR  Private  System  International Professional  Registers

CIDD – Centro Internazionale Dislessia e Disprassia

ANIP – Associazione Nazionale Istituti di Pedagogia

Centro  Studi Itard

Ente  formatore  accreditato  dal  MIUR

Membro  British Dyslexia Association e COMIS

 

In collaborazione con:    ISTITUTO  ITARD

INDEX-IPR  Private System International Professional Registers

Organizza  a  CORRIDONIA (MC)

CORSO  DI  FORMAZIONE  PROFESSIONALE SU

DIDATTICA  E  CURRICOLO   

LOGICO-MATEMATICO

Dalla  Scuola dell’infanzia alla Scuola secondaria di primo grado 

               COPERTURA  BONUS  MIUR                

PROGRAMMA

Il curricolo logico-matematico:

  • Area del pensiero pre-numerico.
  • Area del pensiero numerico.
  • Area del calcolo.
  • Area dei problemi matematici.
  • Area del pensiero geometrico.

Didattica e progettazione, tra difficoltà e eccellenze.

Attività funzionali alle competenze matematiche.

Discalculia e Difficoltà matematiche.

Esercitazioni e simulazioni.

Storie di casi.

 

In base agli argomenti di ogni incontro si costruiranno:

–  strategie didattiche;

  • metodologie di supporto alla didattica con alunni BES;
  • azioni di valutazione sui processi apprenditivi individuali.
  • indicatori didattici di orientamento alla gestione della quotidianità..

 

c/o  Centro Clinico Pedagogico Victor di Corridonia

Viale dell’industria 233, Corridonia (MC)

 

RESPONSABILE   SCIENTIFICO

Prof.  Piero  Crispiani 

 

8 – 15 – 22 – 29 marzo 2018

Tot.  n.  20 ore (16 in presenza + 4 individuali)

 

INFO:

Dott.ssa Lisa Cristina Tosiani   340-5559023

Siti web:      www.centrostudiitard.it   www.centroitalianodislessia.it    www.istitutoitard.it   www.disprassiaitard.eu

 

I  FORMATORI

– Prof.  Piero Crispiani – Università di Macerata – Direttore scientifico del Centro Internazionale Dislessia e Disprassia

– Dott.ssa Ludovica Laurini – Docente, Pedagogista clinica, Terapista Itard

 

Scopo e Programma: Formazione professionale di Docenti, Educatori, Terapisti, Personal Tutor Studio, Genitori, Pedagogisti, Psicologi.

 

Al termine del Corso saranno rilasciati:

  1. Attestato di Qualificazione Professionale Itard.
  2. Materiale elettronico di supporto professionale.

 

CALENDARIO

Giovedì      8       marzo                   ore     15 – 19                          (P. Crispiani)

Giovedì      15     marzo                   ore     15 – 19                          (L. Laurini)

Giovedì      22      marzo                  ore     15 – 19                                    (L. Laurini)

Giovedì       29      marzo                  ore     15 – 19                                    (L. Laurini)

 

COSTI

Iscrizione – 250 €  (235 + 15 di iscrizione al  Centro Studi Itard per il 2018).

Il Corso rientra nei Bonus del MIUR ai Docenti.

 

ISCRIZIONE

Domanda: Inviare la domanda d’iscrizione alla Sede amministrativa del CENTRO  STUDI  ITARD, Via I° maggio,9  60037  Monte San Vito (AN), allegando: ricevuta del versamento di  € 250.

 

Spedire per Posta Ordinaria, o per fax  071-7489643 o per mail.

 

I versamenti possono essere effettuati a favore del Centro Studi Itard- Via IV novembre,33 – 60037 Monte San Vito (AN):

-sul CCP  n.  4655705

Oppure

– Bonifico postale  su   IBAN – IT59K 07601 02600 00000 4655705

 

Causale: Corso logico-matematica + nome corsista.

 

I Docenti che hanno diritto al BONUS provvedono con lo stesso ed inviano la ricevuta

 

La Presidente Centro Studi Itard

  Dott.ssa  Raffaela Maggi

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CORSO BASE CLIDD: CLINICA DELLA DISLESSIA E DISPRASSIA - Floridia (SR) - dal 9 al 25 febbraio 2018

CENTRO  STUDI  ITARD – Ente formatore accreditato MIUR,  Membro British Dyslexia Association

In collaborazione con:

ISTITUTO ITARD – Istituto di formazione accreditato UNIPED – Unione Italiana Pedagogisti

INDEX IPR  Private  System  International Professional  Registers

CIDD – Centro Internazionale Dislessia e Disprassia

PSICOPEDAGOGIE.IT  – Istituto  di  formazione accreditato UNIPED  – Milano

Centro  Studi     Itard

Ente  formatore  accreditato  dal  MIUR

In collaborazione con:

ISTITUTO  ITARD

INDEX-IPR  Private System International Professional Registers

&

ASSOCIAZIONE TESEO

PROVIDER NAZIONALE STANDARD ECM n°187

Organizza:

II  CORSO  BASE  CLIDD 

CLINICA  DELLA  DISLESSIA  E  DISPRASSIA

Floridia

DISTURBI  DI  APPRENDIMENTO.

  DALLA  DIAGNOSI  AL  TRATTAMENTO.

LE  PRATICHE ECOLOGICO-DINAMICHE.

 IL  “METODO  CRISPIANI”

Copertura Bonus  MIUR 

50 Crediti ECM

Centro Pedagogico Polifunzionale “Victor”

Viale V. Veneto, angolo Corso V. Emanuele 621 -96014

 Floridia (SR)

RESPONSABILE SCIENTIFICO

Prof.  Piero  Crispiani   

dal 9  al  25 febbraio   2018

Tot.  n.  50  ore + 10 individuali.  Tot. 60 ore

 

INFO:

Coordinatore: Dottoressa Silvia Strano tel. 3393860710           silvia.strano@alice.it

        Siti web:          www.centrostudiitard.it   www.centroitalianodislessia.it    www.istitutoitard.it

DESTINATARI[1]

L’iscrizione è libera. Il Corso è riconosciuto dal MIUR e dà diritto all’assenza dal servizio per gli Insegnanti ed ha validità per il Bonus MIUR per i Docenti.

FORMATORI

  • Dottoressa Eleonora Palmieri – Psicologa Clinica, Specialista ITARD
  • Dottoressa Roberta Mininno – Pedagogista Clinico, Terapista ITARD
  • Dottoressa Silvia Strano – Specializzata in Pedagogia Clinica, Terapista ITARD
  • Dottoressa Ludovica Laurini – Pedagogista clinica, Terapista Itard

Scopo: Formazione professionale su Diagnosi, Valutazione funzionale, Prevenzione, Trattamento abilitativo, Didattica mirata, Consulenza e Monitoraggio di persone con DSA secondo le pratiche ecologico-dinamiche del  CLIDD  (CLInica della Dislessia e Disgrafia).  Il corso dà diritto a:

Iscrizione al Registro dei TERAPISTI ITARD – certificati nei DSA del Centro Italiano Dislessia – INDEX IPR  –  Private System International Professional Registers dell’Istituto Itard.

Al termine del Corso si rilasciano:

  1. Attestato di “Terapista ITARD”
  2. Dichiarazione Itard di “Responsabile scolastico per i DSA”

Il corso e gli attestati sono di rango privato

CALENDARIO[2]

9 FEBBRAIO ORE 15,00 – 19,00

10 FEBBRAIO ORE 8,30 /13,00 – 14,00 /19,00

11 FEBBRAIO ORE 8,30 /13,00

 

16 FEBBRAIO ORE 15,00 – 19,00

17 FEBBRAIO ORE 8,30 /13,00 – 14,00 /19,00

18 FEBBRAIO ORE 8,30 /13,00

 

23 FEBBRAIO ORE 15,00 – 19,00

24 FEBBRAIO ORE 8,30 /13,00 – 14,00 /19,00

25 FEBBRAIO ORE 8,30 /13,00

COSTI

 Iscrizione – € 515 (500 + 15 di iscrizione al Centro Studi Itard per il 2018 – IVA inclusa per i soci del Centro Studi Itard[3])

ISCRIZIONE

Domanda: Inviare le domande d’iscrizione al corso a:

Segreteria Centro Studi Itard (via I maggio, 9  60037 Monte S. Vito (AN)  allegando i seguenti documenti:

  • Domanda d’Iscrizione al Corso;
  • Domanda d’Iscrizione al Centro Studi Itard;
  • Ricevuta del versamento di € 515.

Caso A: Per i docenti titolari di Bonus MIUR

La quota di 500,00 euro  secondo procedura ministeriale (vedi Allegato A pag. 7) 

Caso B: Per i non titolari di Bonus MIUR

Il versamento di € 515 va effettuato a favore del Centro Studi Itard – Via IV novembre, 33 – 60037 Monte San Vito (AN):

– sul CCP  n.  4655705

oppure

Bonifico postale  su   IBAN – IT59K 07601 02600 00000 4655705

 Causale: CORSO CLIDD FLORIDIA + nome e cognome  

 

PROGRAMMA DEL CORSO

La Sindrome Dislessica: definizioni, epidemiologia e caratteri generali. Il Sistema CO.CLI.T.E. Il quadro sindromico: deficit e disordine, dislessia, disgrafia, discalculia, le Mappe Semiotiche, il Sistema Criteriale VES. Logopatie e Glotto-kit. Fare la diagnosi e la valutazione funzionale, la relazione pedagogica, la restituzione. Come si legge-scrive: fisiologia della lettura e scrittura, velocità e fluidità. Linee eziologiche. La Dislateralità. La disprassia. La struttura della successione, sequenzialità e disprassia dello sviluppo. La condizione disprassica adulta. Il “Metodo Crispiani”. Il Progetto educativo e il Trattamento abilitativo: il Polo SAF, la triade strategica, l’approccio, la strategia ecologico-dinamica, le buone prassi. Le Azioni, i materiali, simulazioni di diagnosi e trattamenti, indicazioni per scuola e famiglia, Kit professionale. Presentazione delle azioni. Il lavoro estivo e l’avvio alla classe successiva. Il materiale per gli screenings scolastici. Le avvertenze scolastiche: organizzative e didattiche. Il Metodo di studio.

La modalità di recupero di eventuali assenze consisterà nell’articolazione di un progetto o di una relazione i cui temi verranno definiti di volta in volta. Il  lavoro da svolgere dipenderà dal monte ore di assenze che non dovrà, comunque, superare le 12 ore pena il non conseguimento dell’attestato.

 

PARTE  RISERVATA  AI  RICHIEDENTI  CREDITI  ECM

Riconosciuti 50 crediti ECM[1]

CORSO FAD:

“Dislessia come disprassia sequenziale: linee storiche, teoriche e professionali”

Destinatari ECM: Psicologo,  Assistente Sanitario,  Infermiere,  Infermiere Pediatrico,  Logopedista,  TNPEE,  Fisioterapista, Terapista occupazionale, Tecnico per la Riabilitazione Psichiatrica,  Educatore Professionale,  Ortottista/Assistente di Oftalmologia,  Tecnico di Neurofisiopatologia.  Medici (audiologia e foniatria; continuità assistenziale; epidemiologia; genetica medica; medicina di comunità; medicina fisica e riabilitazione; medicina generale (medici di famiglia); medicina interna; neurofisiopatologia; neurologia; neuropsichiatria infantile; organizzazione dei servizi sanitari di base; otorinolaringoiatria;  pediatria;  pediatria (pediatri di libera scelta);  psichiatria;  psicoterapia.

DESCRIZIONE DEL CORSO FAD: Il corso si basa sull’autoapprendimento senza tutoraggio, integrato da sistemi di supporto informatico.
Si articola in moduli tematici concatenati tra di loro con criteri di propedeuticità con avanzamento vincolato (il completamento del precedente attiva il successivo e quindi la sua visualizzazione).
Ciascun modulo si compone di slide in Powerpoint + materiale didattico approfondito (Pdf), estrapolato da bibliografia specialistica

VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO: è prevista la somministrazione di quesiti a scelta multipla

NB: Il partecipante deve necessariamente concludere il corso entro il 31/12/2018.

In mancanza non possono essere riconosciuti crediti ECM .

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE: Iscrizione on line sulla piattaforma http://www.teseoformazione.it/eventi-fad.html

QUOTA DI ISCRIZIONE:

  • €150,00 (centocinquanta/00euro)
  • € 100,00 (cento/00 euro) Soci ITARD anno 2018 (esclusivamente via bonifico bancario)

Da corrispondere secondo le seguenti modalità:

  • Paypal (vedi piattaforma http://www.teseoformazione.it/eventi-fad.html)
  • Bonifico bancario: € 150.00 ad Associazione TESEO Banca Popolare dell’Emilia Romagna – Ag. 7 Napoli IBAN: IT15L0538703407000001303508 indicare nella causale il cognome e nome del partecipante e il titolo del corso

[1] Sono riconosciuti 50 crediti ECM a coloro che acquistano il corso Fad: “Dislessia come disprassia sequenziale: linee storiche, teoriche e professionali”; è possibile scaricare il bando e il corso sulla piattaforma dell’associazione Teseo: http://www.teseoformazione.it/eventi-ecm/eventi-fad.html.

http://www.teseoformazione.it/eventi-ecm/eventi-fad.html

 

CREDITI

La frequenza del corso dà diritto a n. 12 Crediti esportabili nel Master Biennale di Pedagogia clinica, secondo il Sistema CRI – Crediti Rete Itard.

La Presidente Centro Studi Itard

Dott.ssa  Raffaella Maggi

 

Il Direttore del corso

                                                                                       Prof. Piero Crispiani

[1] Il Centro Studi Itard è accreditato dal MIUR e consente l’assenza dal servizio per gli insegnanti.

[2] Le date dei moduli possono subire modifiche.

[3] L’iscrizione in qualità di socio del Centro Studi Itard è per anno solare tramite domanda e versamento della quota di euro 15 da versare unitamente all’importo del corso.

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Corso APPRENDIMENTO DISORDINATO A SCUOLA: CHE FARE? - 15 marzo - Castel di Lama (AP)

Centro  Studi     Itard

Ente  formatore  accreditato  dal  MIUR

Membro  della  British  Dislexya  Association

In collaborazione con:

ISTITUTO  ITARD

INDEX-IPR  Private System International Professional Registers

Organizza:

“APPRENDIMENTO

 DISORDINATO A SCUOLA.

 CHE FARE?”

Copertura  Bonus  MIUR

Centro medico polispeciatico GIADA MEDICA,

Via mutilati del lavoro,

Castel di Lama (AP)

RESPONSABILE   SCIENTIFICO

Prof.  Piero Crispiani 

15 marzo 2018

Tot.  n.  4  ore

 

INFO:

Coordinatore del Corso:

Dott.ssa  Vanessa Comini, 3407210329

e mail vanessa.comini92@gmail.com

Siti web:      www.centrostudiitard.it   www.centroitalianodislessia.it    www.istitutoitard.it

 

FORMATORE

– Prof. Piero Crispiani             Università di Macerata – Pedagogista clinico.

 

Al termine del corso, si rilascia l’attestato.

Calendario

Giovedì 15 Marzo ore 15:30 – 19:30

COSTI

Iscrizione – € 30  (30 + 15 di iscrizione al Centro Studi Itard[1]).

ISCRIZIONE

Domanda: Inviare la domanda d’iscrizione alla Sede amministrativa del CENTRO  STUDI  ITARD, Via I° maggio,9  60037  Monte San Vito (AN), allegando: ricevuta del versamento di  € 30 (30+15). 

I versamenti possono essere effettuati a favore del Centro Studi Itard- Via IV novembre,33 – 60037 Monte San Vito (AN):

-sul CCP  n.  4655705

 Oppure

 Bonifico postale  su   IBAN – IT59K 07601 02600 00000 4655705 – Causale: Corso –  Castel di lama (AP).

 

Bonus  MIUR per i Docenti

La Presidente Centro Studi Itard

Dott.ssa  Raffaela Maggi

Il Direttore del corso

Prof. Piero Crispiani

[1] L’iscrizione in qualità di socio del Centro Studi Itard è per anno solare tramite domanda e versamento della quota di euro 15 sul ccp n. 4655705 intestato a Centro Studi Itard, via IV novembre, 33  60037 Monte San Vito (AN).

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EDUCARE IL PENSIERO E POTENZIAMENTO COGNITIVO - Viterbo - 19/20/27 febbraio 2018

CENTRO  STUDI  ITARD – Ente formatore accreditato MIUR,  membro di British Dyslexia Association, e COMIS (Cognitive Motor International Society)

In collaborazione con:

ISTITUTO ITARD – Ricerca – Formazione – Certificazione – Consulenze – Servizi – Pubblicazioni

INDEX IPR  Private  System  International Professional  Registers

CIDD – Centro Internazionale Dislessia e Disprassia

ANIP – Associazione Nazionale Istituti di pedagogia

 

Centro  Studi Itard

Ente  formatore  accreditato  dal  MIUR

Membro  British  Dyslexia  Association e COMIS

In collaborazione con:

ISTITUTO  ITARD

INDEX-IPR  Private System International Professional Registers

Organizza:

FORMAZIONE   PROFESSIONALE  DOCENTI  ED  EDUCATORI 

EDUCARE  IL  PENSIERO  E POTENZIAMENTO  COGNITIVO 

19 – 20 – 27  febbraio 2018

VITERBO  

        BONUS MINISTERIALE    

ore 20 (12 di lezione frontale + 8 di autoformazione)

SEDE   –   I.C. Vanni, via Carlo Cattaneo n.9  Viterbo

RESPONSABILE   SCIENTIFICO   –   Prof.  Piero Crispiani  

FORMATORI:

Prof. Piero Crispiani – Università di Macerata

Dott. Mauro Spezzi –  Docente di Scienze Umane, Ricercatore Itard

Costo: Euro 235  (220 + 15 di iscrizione al Centro Studi Itard)

 

COORDINATORE DEL CORSO

Prof.ssa Maria Rosaria Bernardini – 331.3520096 mariarosariabernardini@gmail.com

 

Scopo e Programma: Formazione professionale sullo sviluppo cognitivo, le attività di studio e interventi educativi secondo le Linee guida del “Metodo Crispiani”. L’apprendimento e la costruzione della conoscenza. Le Funzioni Esecutive, i disordini funzionali e la diversità. Strategie didattiche mirate, potenziamento cognitivo e dello studio.

DESTINATARI

Insegnanti della Scuola Primaria e Secondaria, Educatori, Terapisti, Personal Tutor Studio, Pedagogisti.

Al termine del Corso sarà rilasciato:

  1. Attestato di partecipazione di n. 20 ore di frequenza.

CALENDARIO

Lunedì 19 febbraio 2018                                                   ore 14,30      –  18,30

Martedì 20 febbraio 2018                                                   ore 14,30 – 18,30

Martedì 27 febbraio 2018                                                   ore 14,30     –  18,30

COSTI

Iscrizione – € 235 (220 + 15 di iscrizione al  Centro Studi Itard per il 2018[1]).

Il Corso rientra nei Bonus del MIUR ai Docenti

ISCRIZIONE

Domanda: Inviare la domanda d’iscrizione alla Sede amministrativa del CENTRO STUDI  ITARD, Via I° maggio,9  60037  Monte San Vito (AN), allegando: ricevuta del versamento di  € 235 (220 + 15).

I versamenti possono essere effettuati a favore del Centro Studi Itard- Via IV novembre,33 – 60037 Monte San Vito (AN):

-sul CCP  n.  4655705

Oppure

Bonifico postale  su   IBAN – IT59K 07601 02600 00000 4655705

Oppure

BONUS  MIUR  –  CARTA  DEL  DOCENTE

Causale: Corso Educazione del pensiero e potenziamento cognitivo – Viterbo

 

La Presidente Centro Studi Itard

         Dott.ssa  Raffaela Maggi

[1] L’iscrizione in qualità di socio del Centro Studi Itard è per anno solare tramite domanda e versamento della quota di euro 15 sul ccp n. 4655705 intestato a Centro Studi Itard, via IV novembre, 33  60037 Monte San Vito (AN).

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VI° CORSO BASE CLIDD: DISLESSIA E DISPRASSIA - Palermo - dal 2 marzo al 21 aprile

CENTRO  STUDI  ITARD – Ente formatore accreditato MIUR,  Membro British Dyslexia Association

In collaborazione con:

ISTITUTO ITARD – Ricerca, Formazione, Certificazione, Consulenza, Servizi, Pubblicazioni

INDEX IPR  Private  System  International Professional  Registers

CIDD – Centro Internazionale Dislessia e Disprassia

PSICOPEDAGOGIE.IT  – Istituto  di  formazione accreditato UNIPED  – Milano

COMIS – Cognitive Motor International Society

ANIP – Associazione Nazionale Istituti di Pedagogia

Centro  Studi     Itard

Ente  formatore  accreditato  dal  MIUR

Membro  della  British  Dislexya  Association

In collaborazione con:

ISTITUTO  ITARD

INDEX-IPR  Private System International Professional Registers

&

ASSOCIAZIONE TESEO

PROVIDER NAZIONALE STANDARD ECM n°187

Organizza:

VI  CORSO  BASE  CLIDD 

CLINICA  DELLA  DISLESSIA  E  DISPRASSIA

Palermo

DISTURBI  DI  APPRENDIMENTO.

  DALLA  DIAGNOSI  AL  TRATTAMENTO.

LE  PRATICHE  ECOLOGICO-DINAMICHE.

 IL  “METODO CRISPIANI”

COPERTURA  BONUS  MIUR

                 50  Crediti  ECM                  

ISTITUTO SAN GIUSEPPE

Corso TUKORY[1], 204 – 90134 – Palermo

RESPONSABILE SCIENTIFICO

Prof.  Piero Crispiani   

 

2 MARZO 2018 – 21 APRILE 2018

Tot.  n.  48 ore + 12 individuali.  Tot. 60 ore

 

INFO:     Prof. Vincenzo Bussa – Tel. 338-7302841            vincenzobussa@gmail.com

              Dott. Filippo Nobile – Tel. 320-6793169              filippo.nobile44@gmail.com

Siti web:      www.centrostudiitard.it   www.centroitalianodislessia.it    www.istitutoitard.it

DESTINATARI[2]

L’iscrizione è libera. Il Corso è riconosciuto dal MIUR e dà diritto all’assenza dal servizio per gli Insegnanti ed ha validità per il Bonus MIUR per i Docenti.

FORMATORI

  • Prof. Piero Crispiani Università di Macerata – Direttore scientifico del Centro Internazionale Dislessia e Disprassia (CIDD)
  • Dottoressa Eleonora Palmieri – Psicologa, Specialista ITARD
  • Dott. Ric. Filippo Nobile – Pedagogista Clinico, Terapista ITARD
  • Dott. Vincenzo Bussa – Pedagogista Clinico, Terapista ITARD
  • Dottoressa Chiara Raimondi – Dott.ssa in Psicologia e Pedagogista Clinico, Terapista ITARD
  • Terapisti Itard

Scopo: Formazione professionale su Diagnosi, Valutazione funzionale, Prevenzione, Trattamento abilitativo, Didattica mirata, Consulenza e Monitoraggio di persone con DSA secondo le pratiche ecologico-dinamiche del CLIDD  (CLInica della Dislessia e Disgrafia).  Il corso dà diritto a:

Iscrizione al Registro dei TERAPISTI ITARD – certificati nei DSA del Centro Internazionale Dislessia e Disprassia – INDEX IPR  –  Private System International Professional Registers dell’Istituto Itard.

Al termine del Corso si rilasciano:

  1. Attestato di “Terapista ITARD”
  2. Dichiarazione Itard di “Responsabile scolastico per i DSA”

Il corso e gli attestati sono di rango privato. 

CALENDARIO[3]

2       marzo                            ore    15-19

3       marzo                                      9-13  e  14,30-18,30

23     marzo                            ore    15-19

24     marzo                                      9-13  e  14,30-18,30

6       aprile                            15-19

7       aprile                             9-13  e  14,30-18,30

20     aprile                            15-19

21     aprile                             9-13  e  14,30-18,30

COSTI

Iscrizione – € 500 (IVA inclusa per i soci del Centro Studi Itard[4])

ISCRIZIONE

Domanda: Inviare le domande d’iscrizione al corso:

a Segreteria Centro Studi Itard (via I maggio, 9 – 60037 Monte S. Vito (AN) allegando i seguenti documenti:

  • Domanda d’Iscrizione al Corso
  • Domanda d’Iscrizione al Centro Studi Itard
  • Ricevuta del versamento

Caso A: Per i docenti titolari di Bonus MIUR

La quota di 500 euro (485 + 15) va pagata secondo procedura ministeriale (vedi Allegato A pag. 7)

Caso B: Per i non titolari di Bonus MIUR

Il versamento di € 515 va effettuato a favore del Centro Studi Itard – Via IV novembre, 33 – 60037 Monte San Vito (AN):

– sul CCP  n.  4655705

 oppure

Bonifico postale  su   IBAN – IT59K 07601 02600 00000 4655705

 Causale: CORSO CLIDD PALERMO 2018 nome e cognome.

 

PROGRAMMA DEL CORSO

La Sindrome Dislessica: definizioni, epidemiologia e caratteri generali. Il Sistema CO.CLI.T.E. Il quadro sindromico: deficit e disordine, dislessia, disgrafia, discalculia, le Mappe Semiotiche, il Sistema Criteriale VES. Logopatie e Glotto-kit. Fare la diagnosi e la valutazione funzionale, la relazione pedagogica, la restituzione. Come si legge-scrive: fisiologia della lettura e scrittura, velocità e fluidità. Linee eziologiche. La Dislateralità. La disprassia. La struttura della successione, sequenzialità e disprassia dello sviluppo. La condizione disprassica adulta. Il “Metodo Crispiani”. Il Progetto educativo e il Trattamento abilitativo: il Polo SAF, la triade strategica, l’approccio, la strategia ecologico-dinamica, le buone prassi. Le Azioni, i materiali, simulazioni di diagnosi e trattamenti, indicazioni per scuola e famiglia, Kit professionale. Presentazione delle azioni. Il lavoro estivo e l’avvio alla classe successiva. Il materiale per gli screenings scolastici. Le avvertenze scolastiche: organizzative e didattiche. Il Metodo di studio.

La modalità di recupero di eventuali assenze consisterà nell’articolazione di un progetto o di una relazione i cui temi verranno definiti di volta in volta. Il  lavoro da svolgere dipenderà dal monte ore di assenze che non dovrà, comunque, superare le 8 ore pena il non conseguimento dell’attestato.

 

PARTE  RISERVATA  AI  RICHIEDENTI  CREDITI  ECM

Riconosciuti 50 crediti ECM[5]

CORSO FAD:

“Dislessia come disprassia sequenziale: linee storiche, teoriche e professionali”

Destinatari ECM: Psicologo,  Assistente Sanitario,  Infermiere,  Infermiere Pediatrico,  Logopedista,  TNPEE,  Fisioterapista, Terapista occupazionale, Tecnico per la Riabilitazione Psichiatrica,  Educatore Professionale,  Ortottista/Assistente di Oftalmologia,  Tecnico di Neurofisiopatologia.  Medici (audiologia e foniatria; continuità assistenziale; epidemiologia; genetica medica; medicina di comunità; medicina fisica e riabilitazione; medicina generale (medici di famiglia); medicina interna; neurofisiopatologia; neurologia; neuropsichiatria infantile; organizzazione dei servizi sanitari di base; otorinolaringoiatria;  pediatria;  pediatria (pediatri di libera scelta);  psichiatria;  psicoterapia.

DESCRIZIONE DEL CORSO FAD: Il corso si basa sull’autoapprendimento senza tutoraggio, integrato da sistemi di supporto informatico.
Si articola in moduli tematici concatenati tra di loro con criteri di propedeuticità con avanzamento vincolato (il completamento del precedente attiva il successivo e quindi la sua visualizzazione).
Ciascun modulo si compone di slide in Powerpoint + materiale didattico approfondito (Pdf), estrapolato da bibliografia specialistica

VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO: è prevista la somministrazione di quesiti a scelta multipla

NB: Il partecipante deve necessariamente concludere il corso entro il 31/12/2018.

In mancanza non possono essere riconosciuti crediti ECM .

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE: Iscrizione on line sulla piattaforma http://www.teseoformazione.it/eventi-fad.html

QUOTA DI ISCRIZIONE:

  • €150,00 (centocinquanta/00euro)
  • € 100,00 (cento/00 euro) Soci ITARD anno 2018 (esclusivamente via bonifico bancario)

Da corrispondere secondo le seguenti modalità:

  • Paypal (vedi piattaforma http://www.teseoformazione.it/eventi-fad.html)
  • Bonifico bancario: € 150.00 ad Associazione TESEO Banca Popolare dell’Emilia Romagna – Ag. 7 Napoli IBAN: IT15L0538703407000001303508 indicare nella causale il cognome e nome del partecipante e il titolo del corso

 

CREDITI

La frequenza del corso dà diritto a n. 12 Crediti esportabili nel Master biennale di Pedagogia clinica, secondo il Sistema CRI – Crediti Rete Itard.

 

La Presidente Centro Studi Itard

Dott.ssa  Raffaella Maggi                                                            Il Direttore del corso

Prof. Piero Crispiani

[1] Vicino stazione centrale.

[2] Il Centro Studi Itard è accreditato dal MIUR e consente l’assenza dal servizio per gli insegnanti.

[3] Le date dei moduli possono subire modifiche.

[4] L’iscrizione in qualità di socio del Centro Studi Itard è per anno solare tramite domanda e versamento della quota di euro 15 da versare unitamente all’importo del corso.

[5] Sono riconosciuti 50 crediti ECM a coloro che acquistano il corso Fad: “Dislessia come disprassia sequenziale: linee storiche, teoriche e professionali”; è possibile scaricare il bando e il corso sulla piattaforma dell’associazione Teseo: http://www.teseoformazione.it/eventi-ecm/eventi-fad.html.

http://www.teseoformazione.it/eventi-ecm/eventi-fad.html

 

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VI° CORSO BASE CLIDD: DISLESSIA E DISPRASSIA - Cagliari - dal 9 febbraio al 30 marzo 2018

CENTRO  STUDI  ITARD – Ente formatore accreditato MIUR,  Membro British Dyslexia Association

In collaborazione con:

ISTITUTO ITARD – Ricerca, Formazione, Certificazione, Consulenza, Servizi, Pubblicazioni

INDEX IPR  Private  System  International Professional  Registers

CIDD – Centro Internazionale Dislessia e Disprassia

PSICOPEDAGOGIE.IT  – Istituto  di  formazione accreditato UNIPED  – Milano

COMIS – Cognitive Motor International Society

ANIP – Associazione Nazionale Istituti di Pedagogia

Centro  Studi     Itard

Ente  formatore  accreditato  dal  MIUR

Membro  della  British  Dislexya  Association

In collaborazione con:

ISTITUTO  ITARD

INDEX-IPR  Private System International Professional Registers

&

ASSOCIAZIONE TESEO

PROVIDER NAZIONALE STANDARD ECM n°187

Organizza:

VI°  CORSO  BASE  CLIDD 

CLINICA  DELLA  DISLESSIA
E  DISPRASSIA

Quartu Sant’Elena  (CA)

DISTURBI DI APPRENDIMENTO.

  DALLA DIAGNOSI AL TRATTAMENTO.

LE PRATICHE ECOLOGICO-DINAMICHE.

 IL “METODO CRISPIANI”.

Copertura Bonus  MIUR   

50  crediti  ECM 

C/o    Centro Psico-Pedagogico “La Casa dei Girasoli”

Via Saverio Mercadante n. 106, Quartu S. Elena  (Cagliari)

RESPONSABILE SCIENTIFICO

Prof.  PIERO  CRISPIANI

Dal 9 febbraio  al  30 marzo  2018  –  (n. 48 ore di aula + 22 di lavoro individuale) Tot. n. 70 ore

Per Informazioni:

Centro Psico-Pedagogico “La Casa dei Girasoli” Cell. 346 6236231
www.spazioacca.org  –  spazioacca@gmail.com

Siti web:      www.centrostudiitard.it   www.centroitalianodislessia.it    www.istitutoitard.it

 I  FORMATORI
– Prof. Piero Crispiani             Università di Macerata.

– Dott. Daniele Altieri              Pedagogista, Specialista Itard.

– Dott.ssa Emanuela Lampis     Docente, motricista.

– Dott. Daniele Bullegas          Terapista Itard.

– Terapisti Itard

DESTINATARI[1]

L’iscrizione è libera. Il Corso è riconosciuto dal MIUR e dà diritto all’assenza dal servizio per gli Insegnanti ed ha validità per il Bonus MIUR per i Docenti. 

Scopo: Formazione professionale su Diagnosi, Valutazione funzionale, Prevenzione, Trattamento abilitativo, Didattica mirata, Consulenza e Monitoraggio di persone con DSA secondo le pratiche ecologico-dinamiche del CLIDD  (CLInica della Dislessia e Disgrafia).  Il corso dà diritto a:

Iscrizione al Registro dei TERAPISTI ITARD – certificati nei DSA del Centro Internazionale Dislessia – INDEX IPR –  Private System International Professional Registers dell’Istituto Itard.

Al termine del Corso si rilasciano:

  1. Attestato di “Terapista ITARD”
  2. Dichiarazione Itard di “Responsabile scolastico per i DSA”

Il corso e gli attestati sono di rango privato

CALENDARIO[2]

9       febbraio                 ore   15,00-19,00                            Crispiani

10     febbraio                         9,00-13,00  e  14,30-18,30     Crispiani

23     febbraio                ore    15,00-19,00                                     Terapisti

24     febbraio                         9,00-13,00  e  14,30-18,30     Terapisti

9       marzo                             ore    15,00-19,00                                    Terapisti

10     marzo                                     9,00-13,00  e  14,30-18,30     Terapisti

29      marzo                            ore    15,00-19,00                           Crispiani

30     marzo                                      9,00-13,00  e  14,30-18,30    Crispiani

 

COSTI

Iscrizione – € 500,00 (IVA inclusa per i soci del Centro Studi Itard[3]) – Copertura Bonus MIUR

ISCRIZIONE

Domanda: Inviare le domande d’iscrizione al corso:

a Segreteria Centro Studi Itard (via I° maggio, 9 – 60037 Monte S. Vito (AN) allegando i seguenti documenti:

  • Domanda d’Iscrizione al Corso
  • Domanda d’Iscrizione al Centro Studi Itard
  • Ricevuta del versamento

Caso A: Per i docenti titolari di Bonus MIUR

La quota di 500,00 euro (485 + 15) va pagata mediante la Carta Docente

Caso B: Per i non titolari di Bonus MIUR

Il versamento di € 500,00 va effettuato a favore del Centro Studi Itard – Via IV novembre, 33 – 60037 Monte San Vito (AN):

– sul CCP  n.  4655705

 oppure:

  • Bonifico postale su   IBAN – IT59K 07601 02600 00000 4655705 – Causale: CORSO CLIDD QUARTU 2018 + nome e cognome.

PROGRAMMA DEL CORSO

La Sindrome Dislessica: definizioni, epidemiologia e caratteri generali. Il Sistema CO.CLI.T.E. Il quadro sindromico: deficit e disordine, dislessia, disgrafia, discalculia, le Mappe Semiotiche, il Sistema Criteriale VES. Logopatie e Glotto-kit. Fare la diagnosi e la valutazione funzionale, la relazione pedagogica, la restituzione. Come si legge-scrive: fisiologia della lettura e scrittura, velocità e fluidità. Linee eziologiche. La Dislateralità. La disprassia. La struttura della successione, sequenzialità e disprassia dello sviluppo. La condizione disprassica adulta. Il “Metodo Crispiani”. Il Progetto educativo e il Trattamento abilitativo: il Polo SAF, la triade strategica, l’approccio, la strategia ecologico-dinamica, le buone prassi. Le Azioni, i materiali, simulazioni di diagnosi e trattamenti, indicazioni per scuola e famiglia, Kit professionale. Presentazione delle azioni. Il lavoro estivo e l’avvio alla classe successiva. Il materiale per gli screenings scolastici. Le avvertenze scolastiche: organizzative e didattiche. Il Metodo di studio.

La modalità di recupero di eventuali assenze consisterà nell’articolazione di un progetto o di una relazione i cui temi verranno definiti di volta in volta. Il  lavoro da svolgere dipenderà dal monte ore di assenze che non dovrà, comunque, superare le 8 ore.

 

PARTE  RISERVATA  AI  RICHIEDENTI  CREDITI  ECM

Riconosciuti 50 crediti ECM[4]

CORSO FAD:

“Dislessia come disprassia sequenziale: linee storiche, teoriche e professionali”

Destinatari ECM: Psicologo,  Assistente Sanitario,  Infermiere,  Infermiere Pediatrico,  Logopedista,  TNPEE,  Fisioterapista, Terapista occupazionale, Tecnico per la Riabilitazione Psichiatrica,  Educatore Professionale,  Ortottista/Assistente di Oftalmologia,  Tecnico di Neurofisiopatologia.  Medici (audiologia e foniatria; continuità assistenziale; epidemiologia; genetica medica; medicina di comunità; medicina fisica e riabilitazione; medicina generale (medici di famiglia); medicina interna; neurofisiopatologia; neurologia; neuropsichiatria infantile; organizzazione dei servizi sanitari di base; otorinolaringoiatria;  pediatria;  pediatria (pediatri di libera scelta);  psichiatria;  psicoterapia.

DESCRIZIONE DEL CORSO FAD: Il corso si basa sull’autoapprendimento senza tutoraggio, integrato da sistemi di supporto informatico.
Si articola in moduli tematici concatenati tra di loro con criteri di propedeuticità con avanzamento vincolato (il completamento del precedente attiva il successivo e quindi la sua visualizzazione).
Ciascun modulo si compone di slide in Powerpoint + materiale didattico approfondito (Pdf), estrapolato da bibliografia specialistica

VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO: è prevista la somministrazione di quesiti a scelta multipla

NB: Il partecipante deve necessariamente concludere il corso entro il 31/12/2018.

In mancanza non possono essere riconosciuti crediti ECM .

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE: Iscrizione on line sulla piattaforma http://www.teseoformazione.it/eventi-fad.html

QUOTA DI ISCRIZIONE:

  • €150,00 (centocinquanta/00euro)
  • € 100,00 (cento/00 euro) Soci ITARD anno 2018 (esclusivamente via bonifico bancario)

Da corrispondere secondo le seguenti modalità:

  • Paypal (vedi piattaforma http://www.teseoformazione.it/eventi-fad.html)
  • Bonifico bancario: € 150.00 ad Associazione TESEO Banca Popolare dell’Emilia Romagna – Ag. 7 Napoli IBAN: IT15L0538703407000001303508 indicare nella causale il cognome e nome del partecipante e il titolo del corso

 

CREDITI

La frequenza del corso dà diritto a n. 12 Crediti  ITARD  esportabili nel Master biennale di Pedagogia clinica, secondo il Sistema CRI – Crediti Rete Itard.

 

La Presidente Centro Studi Itard

Dott.ssa  Raffaella Maggi                                                            Il Direttore del corso

Prof. Piero Crispiani

[1] Il Centro Studi Itard è accreditato dal MIUR e consente l’assenza dal servizio per gli insegnanti.

[2] Le date dei moduli possono subire modifiche.

[3] L’iscrizione in qualità di socio del Centro Studi Itard è per anno solare tramite domanda e versamento della quota di euro 15 da versare unitamente all’importo del corso.

[4] Sono riconosciuti 50 crediti ECM a coloro che acquistano il corso Fad: “Dislessia come disprassia sequenziale: linee storiche, teoriche e professionali”; è possibile scaricare il bando e il corso sulla piattaforma dell’associazione Teseo: http://www.teseoformazione.it/eventi-ecm/eventi-fad.html.

http://www.teseoformazione.it/eventi-ecm/eventi-fad.html

 

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